Cycle de formations
Depuis janvier 2014 nous avons l’obligation d’accompagner les étudiants dits « en situation de handicap » (décret sur l’enseignement supérieur inclusion).
Dans le public que nous accompagnons, les étudiants présentant des troubles psychologiques voire psychiatriques nous interpellent particulièrement, notamment au niveau de nos pratiques.
À travers quatre modules portant sur plusieurs questions, la Chambre de l’Enseignement Supérieur Inclusif vous propose de réfléchir ensemble à l’accompagnement particulier de ce type d’étudiant.
Les différents modules ont été pensés pour être indépendants les uns des autres, afin que chacun puisse participer au thème qui l’interpelle.
Module 1
Qui sont-ils?
Ce premier module tentera de définir qui sont ces étudiants :
| 09:00 | Accueil |
| 09:30 | Introduction |
| 09:40 | Définir le public Dr Papart, Psychiatre et Président de la Commission ESH-ULiège |
| 10:10 | Quelles sont nos difficultés par rapport à ce public? |
| 10:25 | Pause-café |
| 10:55 | Secret professionnel : qui peut-on contacter? Que peut-on lui dire? Comment ne pas trahir l'étudiant tout en étant dans une attitude d'aide? Quand appeler? Me Genicot, avocat, professeur de droit médical |
| 11:25 | Échange de paroles |
| 12:00 | Conclusion |
Les prochains modules (Plus d'infos à venir)
19/10/18 (am) Module 2
Quelle est la responsabilité de l’accompagnateur face à ce type de public ? Apports théoriques et réflexions
15/03/19 (am) Module 3
Quels sont nos partenaires au niveau du réseau liégeois et luxembourgeois ?
15/03/19 (pm) Module 4
Quelles sont les bonnes pratiques à échanger ?