La subjectivité n’a pas sa place lorsqu’un enseignant évalue un élève. Plusieurs modèles d’évaluation existent afin d’accompagner l’évaluateur dans son rôle. Voici 7 conseils pour éviter les pièges récurrents :
Le Pôle académique Liège-Luxembourg fédère les 24 institutions d’enseignement supérieur en provinces de Liège et de Luxembourg. Avec sa présence dans 23 villes et communes de Wallonie, il représente 11.000 membres du personnel et 60.000 étudiants.
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